报考指南

 

　　其他代表也有不同意见。全国人大代表、山东省教育厅副厅长张志勇就提出，望能建立“多投多录，高校、考生双向选择”的录取模式。

 

　　“只有把自主权交给高校，才有可能保证改革的成功。”在陈骏看来，“操刀”改革最关键的是高校要有更多录取主动权。

 

　　高考被成为中国“第一大考”。本轮高考改革，被认为是继1977年恢复高考之后，最具革命意义的一次，提出“综合评价”、“多元录取”等机制，旨在打破被诟病多年的“一考定终身”。

 

　　陈骏认为，本次改革方案借鉴了西方国家、特别是美国的招生制度、录取经验，但前提是，美国高校录取自主权很大，考核中很多指标很难量化，不能量化如何评判成绩高低？只有把自主权交给高校、高校以实际情况择录的办法。

 

　　在公平录取问题上，陈骏认为，高校作为录取的主体，政府、社会要给予监督，怎样形成三者关系，这很重要。

 

　　全国人大代表、东南大学校长易红认为，是否能打破高考“一考定终身”，关键在于是否能达到制度设计的初衷：有利于受教育者的成长、选拔人才、促进公平。

 

　　易红表示，取消高考是不可想像的，高考改革应是渐进式的，且考虑到差异化问题，应允许不同的地方有不同做法。